Formación e Investigación

Formación e Investigación

Especialización y Maestría en Gestión de lenguas

UNTREF LINGUA surge en el marco de un programa de formación de posgrado innovador que la UNTREF desarrolla desde 2012, conformado por las carreras de Especialización y Maestría en Gestión de Lenguas. Docentes, investigadoras/es, graduados/as y estudiantes de ambas carreras intervienen en las diversas actividades de UNTREF LINGUA.


Proyecto PLIES

El proyecto Política lingüística e internacionalización de la Educación Superior, financiado por la Secretaría de Investigación y Desarrollo de la UNTREF, se propone profundizar y ampliar el estudio de los conocimientos, requisitos, instrumentos de evaluación y políticas de lenguas que favorezcan la internacionalización universitaria, sobre todo en la UNTREF.


Proyecto PILAP

Equipos de la Université d'Ottawa/Ottawa University, Université de Paris y UNTREF se han propuesto sentar las bases de una red de especialistas e instituciones que elaboran y/o requieren conocimiento para el desarrollo de políticas lingüísticas transformadoras. Este es el objetivo del proyecto PILAP - Polo Interuniversitario Lenguas y Acción Pública (financiamiento PRISA de la Agencia Universitaria de la Francofonía), a través del cual UNTREF LINGUA mantiene vínculos de cooperación e intercambio con el Institut des Langues Officielles et du Bilinguisme (ILOB/OLBI) y el Centre Population et Développement (CEPED).


Proyecto OPAF AmSud

El proyecto Observatoire des Pratiques et des Apprentissages du Français en Amérique du Sud (OPAF-Sud) tiene como objetivo analizar y profundizar en el conocimiento de las prácticas profesionales y los procesos de aprendizaje del francés en América del Sur. En su primera fase, un equipo de investigación —integrado por la Universidade de São Paulo, Universidade Federal do Pará, Université de Franche-Comté y Université Saint-Boniface de Winnipeg— realizó una encuesta en Brasil, cuyos resultados se plasmaron en la publicación "Estado das aprendizagens e práticas profissionais do francês no Brasil".


En una segunda etapa, el proyecto se extendió a Argentina, con el apoyo financiero de la Embajada de Francia en Brasil y la Agence Universitaire de la Francophonie (AUF), y la colaboración de Campus France, la Universidad del Salvador, la Universidad de Cuyo y la Cámara de Comercio e Industria Franco-Argentina. Esta investigación culminó con la publicación "Prácticas de la lengua francesa en Argentina y Brasil: de contextos académicos a contextos profesionales", que amplía la perspectiva regional y refuerza el análisis comparativo entre ambos países.


PoLinguAr

El proyecto Política lingüística argentina: estudio de impacto del programa "Formación y Certificación en Lenguas Extranjeras", PFCLE) fue un proyecto impulsado por UNTREF LINGUA, en colaboración con la especialista Monika Jezak del Institut des Langues Officielles et du Bilinguisme (ILOB/OLBI) (Canadá) y el Ministerio de Educación de Argentina. Desarrollado entre diciembre de 2023 y diciembre de 2024, su objetivo fue evaluar el impacto del PFCLE, la primera política lingüística universitaria nacional que permitió a cientos de miles de estudiantes becadas/os acceder a cursos de idiomas extranjeros entre 2022 y 2023.